摘要

随着素质教学理念的不断深入,在当前高中数学教学的过程中,如何提升授课质量,进一步提升学生的学习认识,是教师需要肩负的一项重要教学任务。为了有效强化教职人员的理解,本文通过对生本理念在高中数学教学中的应用展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用。