<正>一、教学策略采取任务驱动学导练的学习方式,教师"让学"思想贯穿全课堂,不留教的痕迹,学生自主学习与小组协作学习相结合,静等学生发现,推动学的深度。二、资源准备多媒体教室、专门为本课制作的网页课件等。三、教学过程1.赏花导入、感知梅花导语:同学们浏览电脑网页中的梅花小视频,