小学阶段是对学生学科核心素养进行培养的关键时期,对于学生的发展而言具有十分重要的意义。英语单元整体教学这种教学方法能够有效地提升英语教学效率,进而使得英语教学的实效性得到提升。因此本文将对基于核心素养的小学英语单元整体教学设计路径进行研究,以期能够促进小学英语教学的发展。