细微之处“见初心” 点滴之间“行使命”——博兴乐安实验学校作业教学管理的几点做法

作者：侯宁宁; 王燕秀

来源：山东教育, 2021, (45): 14-16.

<正>作业是课程实施的重要组成部分,是提高教学有效性的重要环节,也是各级教育主管部门加强中小学生"五项管理"的内容之一。近年来,博兴乐安实验学校以"控量提质"为目标,加快作业改革力度,提高作业质量,促进学生个性发展,做出了一些有益的探索和实践,取得了较好的效果。