校园物质文化是高职大学生思想政治教育的重要活动场所，是校园文化的有效载体。高职院校作为培养工匠人才的场所，需要在校园物质文化建设中融入工匠精神，以此为高职院校注入积极健康的文化内涵，彰显职业教育的特点。本文以工匠精神融入高职物质文化建设的必要性作为切入点，阐述工匠精神融入高职物质文化建设的具体路径。
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