文章通过反思地理数据在课堂教学中的作用,突出展现地理数据鲜活生动和直观形象、有现实性和时代感、有说服力和感染力等诸多特质,以打动和震撼学生的心灵,激发与唤醒学生的学习兴趣和热情,培养学生的科技创新意识和爱国主义情怀,全面提高地理课堂教学的实际效果。
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