浅谈“双减”背景下小学美术作业分层优化设计

作者：吴淑霞

来源：安徽教育科研, 2023, (16): 62-63.

• “双减”
• 美术作业设计
• 分层优化

本文依据“双减”政策与新课标，从四个方面分层优化设计小学美术作业，促使学生愉快地学知识，轻松地完成作业。