基于雷达专业人才培养的需求与雷达数据处理课程教学存在的问题,对"雷达数据处理及应用"课程的教学内容、教学方法、教学资源等方面进行了改革探索,致力于创新培养兼具工程实践能力与技术创新能力的复合型人才,为当前"雷达数据处理及应用"研究生课程教学提供一些有益的参考。