基于OBE-CDIO理念的地方应用型本科工科专业产教融合机制模型建构

作者:王春林; 夏建军*
来源:赤峰学院学报(自然科学版), 2021, 37(04): 92-97.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2021.04.021

摘要

本文研究高校、政府、行业、企业、科研院所及学生的相互关系,分析地方应用型本科的产教融合机制的建构方法,探索用OBE理念进行培养方案的设定、借鉴CDIO的课程设置方法、结合地方人才需求特征、立足高校建设与发展,探讨建设以高校为主体、以行业为支撑、以用人需求设定培养方向、在政府引导下建立人才培养平台,对接人才培养供需两端,形成产学研深度融合的机制模型,为地方本科院校的产教融合实施策略制定提供参考。

  • 单位
    赤峰学院; 建筑工程学院

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