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摘要
西医院校国际交流生的中医教学工作有其特殊性,随着近年来华国际交流生的不断增多,教学工作者积累了一定的经验,同时也发现了其中存在的问题,文章对西医院校国际交流生中医教学中存在的问题进行总结和分析,并提出相应对策,以改善教学效果,提高我国中医药对外教育水平。总结发现存在的主要问题包括学时少、带教老师语言沟通能力不足、教学目的与教学内容不明确以及客观存在的不同国家的医学模式差异。今后的教学过程中,应从适当延长教学学时、加强带教老师语言沟通能力、明确教学目的与教学内容以及重视我国中医药原创优势,提高学生学习兴趣几个方面进行改进和提升。
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