当今学校体育教育的发展正处于关键期，在国家众多政策支持的背景下学校体育迎来了快速发展期，其中武术项目也备受关注，作为民族传统体育项目，不仅在提高学生身体素质方面发挥极大的作用，而且在教育教化方面也十分突出。如何把握，怎么落实是现阶段武术项目发展面临的一大难题。本文通过厘清“教会、勤练、常赛”的意义及长远作用，分析武术项目在小学阶段现存的问题，在“教会、勤练、常赛”背景下提出小学阶段武术项目的发展策略，以期学校武术能在新时代更好地发挥育人功能。
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