<正>伴随着新课程改革的不断深入,营造良好氛围,体现出以人为本的教育思想已经渗透到了学校的每一环节。作为传播重要文化知识、辅助学生探索信息的重要场所,图书馆建设面临着新的形势与挑战。对于广大教师来说,信息化的大教育背景下,学生对教师的知识和能力的要求越来越高,传统的教学方法也受到了一定的局限,因此,教师只有不断加强自身的学习,才能在课堂教学中游刃有余。学校图书馆的资源为教师提供了平台。同时,学生可以通过图书馆的资源实现自主探究,
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