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摘要
中国和法国都是联合国教科文组织的创始成员国和重要参与者，两国虽然在该组织的参与实践经历了不同的历史轨迹，但近年来参与程度不断趋同，合作关系不断演进。特别是法国和中国人选分别担任总干事和副总干事以来，双方在高层行政机关、内部治理机制和重点业务领域中的合作成效与潜力显现。中法维护多边主义的理念共识和积极活跃的元首外交为双方在联合国教科文组织关系演进提供了重要动力和广阔前景，但双方未来进一步深化合作也面临国际格局转型、中美战略竞争等因素带来的制约和挑战。从双边和多边外交结合的视角对联合国教科文组织平台上的中法互动进行回顾与前瞻，有助于为推动中法关系进一步深入发展提供启发。
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