摘要

根据工程教育要求,让教育回归实践,以艺工结合为教育理念,以"艺术产品模具创意立体浮雕设计与雕刻"课程为载体,阐述了工程训练在立体浮雕设计实践教学中必要性;针对设计类学生制定了详细的实训环节、教学内容并改进了教学方法。实践结果表明教学效果良好,有利于提升设计类专业学生的工程实践能力和创新思维能力。