浅谈“引导式”模式在农村数学教学中的合理应用

作者：杨为珍

来源：考试周刊, 2019, (62): 91.

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《中学数学新课程标准》明确提出:"新课程要全面提高学生的科学素养、促进学生全面发展""着重培养学生的合作精神,激发学生的创新潜能,提高学生的实践能力""积极倡导引导、启发、自主、合作、探究的学习方式"。