工业设计是一门实践性非常强的课程,从基础课的多感知、多体验,到专业课程中以项目加强理论,均需联系实际应用,使学生在做中学,让学生在实践中主动探索和创新。文章在深入分析工业设计专业知识结构特点的基础上,将专业课程分为课程内项目制课程、课程间项目制课程和跨学科项目制课程,从内容和难度上层层递进,培养学生的综合能力、加强理论认识设置系列课程群,从而培养符合社会需求的创新型人才。