摘要

为了使创业教育真正符合高职学生的需求,本文以问卷的形式对高职生的创业意向、知识、能力等方面做了调查,通过对调查问卷结果的分析,认为高职院的创业教育需在创业文化的融入、师资队伍的整合、通识教育的渗透、创业实践基地建构等方面予以加强与完善。