在新的教学模式下,学生的身体素质教育得到了家长和教师的高度重视。体育学科的开展更好地锻炼了学生的身体素质,提高学生的锻炼意识。教师要在传统的教学方法中进行反思,在教学模式中创造新的教学方法,提升教师的授课水平,教师运用游戏法的授课模式进行体育学科的开展,有利于提高学生对于体育的学习兴趣、提高学生的运动创新能力。本文对小学体育游戏法在教学中的应用进行了深入的探究,对其中出现的问题提出了相应的解决策略。
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