为了积极响应国家的号召,对我国目前的高校体育教学进行探讨和研究,本文首先分析了阳光体育运动的基本内涵,基于阳光体育运动的视野下对我国高校体育教学的困境进行分析并且创建了教学模式。本文认为,对教学模式进行创新,能够满足不同学生的各种需求,对教学内容进行创新,能够在很大程度上激发学生对体育运动的热情;对体育教学模式进行创新,构建体育"俱乐部,一体化"的教学模式,能够促进学生终身体育意识与习惯的形成,通过对高校体育教学评价方式进行创新,能够对教学改革起到一定的启示作用。
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