计算机图形学教学改革与实践

作者:武振枝
来源:中国科教创新导刊, 2007, (21): 171-171.
DOI:10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.146

摘要

本文从计算机图形学的内容出发,分析了课程的学科特点,指出了当前教学中存在的问题,结合教学实践,从教学内容的组织、教学模式的选择、教学手段的运用、实践环节的教学方式等方面详细讨论了教学改革解决方案.实践表明,实施教学改革后能够取得满意的教学效果.

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