<正>《品德与社会》是小学教学体系中的重要课程,提升《品德与社会》教学质量,对于推动学生发展具有不容忽视的意义,在此过程中,小学品社课程教师要充分利用包括多媒体在内的教学工具开展教学活动,从而为《品德与社会》教学质量的提升构建保障。一、多媒体教学在小学品社课堂中的实施意义(一)多媒体教学有利于激发学生学习兴趣。在传统的小学品社课堂教学过程中,教学模式以教师口头讲授知识以及使用板书分析与呈现知识为主,这种教学模式虽然在小学品社课堂教学中发挥着重要的作用,但是如果单纯依靠这种
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