“单片机系统的设计与制作”课程教学内容设计——以数码管显示控制内容为例

作者：胡宏梅

来源：无线互联科技, 2019, 16(22): 84-85.

• 单片机
• 数码管
• 微课

文章利用翻转课堂理念,基于泛雅平台开展单片机课程教学,以数码管显示控制微课设计为案例,以提问、总结、激发的方式设计微课内容,将微课学习贯穿数码管教学内容,有助于学生课前、课后自主学习的开展。

• 单位
  苏州健雄职业技术学院