<正>利用情境式教学法开展高中语文作文教学,可以有效弥补传统作文教学存在的不足,激发学生创新意识及想象力,培养学生主动写作的良好习惯。一、倾注真情实感,激发写作兴趣陶行知先生曾说,爱满人间,没有爱就没有教育存在的价值。高中语文教师在为学生教授知识的同时,必须要足够地尊重学生、信任学生,在教学过程中注重学生的主体地位,深入挖掘学生潜能。在开展高中语文情境式作文教学时,也应将爱贯穿于教学的全过程,并将其作为指导思想之一,