科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
第二课堂是高职院校培养优秀人才的重要支撑。新时期加强人才培养工作，促进高职院校的学生思想政治、文化素质、专业素养全面发展，必须充分发挥第二课堂的重要载体作用。第二课堂建设必须坚持以思想政治教育为核心，坚持与第一课堂协同互补，坚持育人成才的培养目标。面对高职院校建设存在的顶层设计缺位，思政教育功能弱化，内容形式创新不足等问题，要做好顶层设计，进一步整合两种课堂资源，构建“大思政”育人格局，创新教学载体，加强共青团组织建设，持续夯实第二课堂建设的基础。
- 单位
第二课堂是高职院校培养优秀人才的重要支撑。新时期加强人才培养工作，促进高职院校的学生思想政治、文化素质、专业素养全面发展，必须充分发挥第二课堂的重要载体作用。第二课堂建设必须坚持以思想政治教育为核心，坚持与第一课堂协同互补，坚持育人成才的培养目标。面对高职院校建设存在的顶层设计缺位，思政教育功能弱化，内容形式创新不足等问题，要做好顶层设计，进一步整合两种课堂资源，构建“大思政”育人格局，创新教学载体，加强共青团组织建设，持续夯实第二课堂建设的基础。
