<正>初中学生普遍喜欢听歌、看电影,英语教师可以利用学生的这一特点在课堂上引进英文电影与歌曲,改变传统英语教学枯燥乏味且费时低效的局面,增强英语课堂教学趣味性,从而唤醒学生的学习热情和兴趣,使学生在课堂上能够做到全身心投入。尤其在听力和口语交际教学中,合理地引进英文电影与歌曲,能够激发学