摘要

初中语文是一门重点学科,不仅能传授给学生相应的语文知识,还能提高学生的认知水平。而当前大数据技术为教师创新教学模式与教学方法提供了新的思路,从而在一定程度上提升了初中语文的教学水平。因此,本文针对当前大数据背景下的初中语文课堂教学展开分析,并对教学模式和教学方法的创新提出几点教学策略,以期能够进一步实现初中语文教学质量的提升。