以生为本和谐师生关系的构建

作者：周地; 王双艳; 郑洋洋; 李宁^*

来源：药学教育, 2020, 36(05): 79-83.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2020.05.019

• 药学类
• “以生为本”
• 研究生
• 导师
• 构建

近年来导师和研究生之间的矛盾和冲突频发,构建"以生为本"的和谐师生关系成为高校改善和解决改善这一问题的关键。通过网络问卷调研,从研究生基本情况、导师基本信息、师生交流情况等方面展开调研,分析药学类高校导师和研究生之间的关系,并就相关问题的解决提出建议。

• 单位
  沈阳药科大学