基于微信课程群的《市场营销学》移动学习研究

作者：赵剑凌

来源：教育教学论坛, 2019, (47): 205-206.

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在移动设备的支持下,《市场营销学》将微信课程群引入课程建设。论文按照课前预习、课上辅助和课后巩固三个阶段,设计了基于微信课程群的《市场营销学》移动学习过程,阐述了每个阶段的具体实施方法。

• 单位
  中国民航大学