<正>1案例教学法产生的背景财务会计学是一门实践性非常强的课程。目前,在很多中等职业学校会计专业课堂教学中,仍然普遍采用以教师讲授理论为主的传统教学法。在这种重理论、轻实践的教学模式下培养出来的学生,缺乏分析实际工作的能力,越来越不能适应日益复杂的经济环境,因此,改革传统的