摘要

当前,基于慕课的混合式教学方法得到了普遍关注。该文面向混合式教学的“数控技术”慕课建设,基于课程综合性、实践性和工程性强的特点,提出慕课服务于混合式教学、服务于新工科、提高学生完成度的建设目标和达成策略。

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