<正>在国家精准扶贫背景下，高校对于贫困生的关注度和帮扶度都有所加强。目前，对于贫困生的关注重点和研究重心主要停留在资助育人、心理健康认定标准和管理模式四个方面。资助与育人是高校贫困生工作的一体两面，只有正确处理好二者的关系，才能建立一个较为系统、完善的工作体系。对于民办高校而言，必须践行“三全育人”理念，才能实现对贫困生从“扶贫”到“扶志”的转化。
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