基于文体意识下的寓言教学

作者：孙广丽

来源：小学语文教学, 2019, (17): 61-62.

<正>著名儿童文学家严文井说:"寓言是一个怪物,当它朝你走来时,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。"寓言最为显著的特征是紧紧围绕"寓理于乐,寓情于趣"展开,所以这一文体也得到了人们的热烈追捧。纵观小学语文教材内容我们不难发现,有很多文章就是寓言,尽管它们的篇幅不长,却散发着独特的韵味。为此教师应该依据其问题特征开展教学活动,从而引导学生深度解读文本,提升学生的语文素养,进而滋养学生的心灵。