在新课改的大背景下,对我国农村初中数学教师的教学实践等方面提出了更高的要求。农村初中数学教师如何在新课改的背景下对课堂教学进行有效的革新,是需要广大教师在心里认真思考的问题。本文对"课堂结合提问导入""加强各科教师合作""结合生活实际教学""结合数学文化教学"四个方面来对新课改背景下农村初中数学的有效教学进行了探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
