摘要

新课程改革的实施与深入推进,其对高中数学的课堂教学提出了更多的新要求。在这样的情况下,高中数学课堂的教学方式必须进行改革,必须立足于新课程标准,必须结合高中生学习数学的实际情况与需求,必须认真分析数学课堂在传统教学模式下的教学实际情况,必须认真探究数学课堂进行改革的必要性,必须明确改革后数学课堂教学的任务,以有效创新高中数学课堂的教学方式,提升高中生学习数学的兴趣,活跃数学课的教学氛围,拓展学生的数学思维能力,提高学生的创新能力,进而提升高中数学课堂的教学有效性,培养和提高高中生的数学核心素养。