大学生对心源性猝死及其急救相关知识认知现状分析

作者：余素素; 彭欣悦; 李凌峰; 张一凡; 郑亚豪; 吴轩; 张航; 孔春丽; 林嘉怡; 陈家杰; 张文娟^*

来源：职业卫生与应急救援, 2021, 39(04): 415-419.

DOI：10.16369/j.oher.issn.1007-1326.2021.04.011

• 大学生
• 心源性猝死
• 心肺复苏
• 自动体外除颤器

目的探讨当代大学生对心源性猝死(sudden cardiac death,SCD)及其抢救措施的认知现状,为SCD相关健康教育和促进提供理论依据。方法采用滚雪球抽样方法,对暨南大学在校大学生进行在线问卷调查,进而对数据进行统计学描述和推断。结果共获得777份有效问卷,调查对象中,非医学类专业学生630人,占81.1%;医学类专业为147人,占18.9%;SCD的总体知晓率仅为28.8%。不同性别学生对SCD、心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)的认知水平差异无统计学意义(P> 0.05);医学类专业学生对SCD的认知水平高于非医学类学生(P <0.05);高年级学生对SCD了解熟悉程度高于低年级学生(P <0.01)。仅有227人(29.2%)能正确认知心源性猝死抢救的最佳时间"黄金4分钟"。421名学生(占54.1%)认为CPR是处理SCD的有效急救措施,且有501人(占64.5%)表示愿意参加CPR相关培训。医学类专业学生对CPR相关知识的知晓率均高于非医学类专业学生(P <0.01)。199人(占25.6%)没听说过自动体外除颤器(automated external defibrillation,AED),仅有51人(占6.6%)表示见过且会使用AED。643人(占82.8%)表示没有在公共场所中看到过AED或张贴有相关指示标志。结论暨南大学在校学生对心源性猝死的认知水平尚较欠缺,医学生的认知水平优于其他专业学生。须大力宣传和普及相关知识,提高心肺复苏术和自动体外除颤器的普及率。

• 单位
  暨南大学; 公共卫生学院