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摘要
在高校大力引进人才,扩充师资队伍的大环境下,如何保证青年教师的教学质量、提高教学水平,是摆在各大高校面前的亟待解决的问题。目前针对现有的培养工作存在的诸多不足,在各方面不断改进的同时,教学竞赛作为对教师教学技能培养、教学团队建设、教学经验交流的有效途径,越来越受到人们的关注。高校对青年教师培养工作的现状和提高青年教师教学水平的方式进行分析,提出教学竞赛的组织和开展对于提高教师综合素质,改善教学质量,提高教学水平方面的积极作用。并且强调教学竞赛不能仅流于形式,还需要不断反思和完善,使其成为切实有效提高青年教师教学能力的利器。
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