<正>在儒家思想传统中,知识分子的信条是"修身、齐家、治国、平天下"。由此可见,家庭在我国历史中处于重要地位。儿童从一出生就生活在家庭环境中,在家庭生活中儿童逐渐对家庭观念有所认识。儿童家庭观念的形成,并不只是通过自己的生活经历,还会受到学校生活的影响,尤其是教科书的影响。由于小学生认知水平不够成熟,对教科书的信任度明显高于其他阶段的学生,易受到教科书中价值取向的影响。从表面看,教科书是知识的载体,是
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