新形势下高校教师激励的优化途径

作者：袁晓

来源：人才资源开发, 2020, (15): 28-29.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2020.15.011

<正>高等教育事业近年来快速发展,各个高校综合参考学校现实情况,结合教师在教学、管理、科研等领域的贡献,给予物质激励、精神激励等,有效激发了教师队伍的积极性、创造性。然而,市场经济转型的持续深入,教师作为知识型人才,仅仅局限于物质激励、精神激励显然已经无法满足教师群体的发展需求。市场竞争的不断加剧,高校教师流动性不断增大,因为高校教师激励不当的问题,导致部分高校正面临严重的顶尖人才缺乏,现有师资力量无法发挥最大效用,教师队伍潜能、创能匮乏等问题。上述背景下,针对高校教师激励进行优

• 单位
  青岛职业技术学院