高中数学课堂教学如何培养学生的创新意识刍议

作者：李耀亮

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2019, (10): 53.

• 高中数学
• 创新意识

"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新意识无论是对国家、社会还是个体,都是不可或缺、无法替代的存在。高中数学作为一门可以不断锻炼学生创新能力和意识的学科,在学习的过程中可以对学生产生无法替代的影响力。学校是一个可以培养创新型人才的摇篮,作为一名教师,更是培养学生创新意识的直接践行者,所以教师应明白自我工作重心的所在,注重培养学生的创新意识。