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摘要
一直以来,《应用文写作》是学生必须学习的基础课程,更是实用性极强的课程,这门课程对学生思维能力和语言能力的培养具有重要作用。但是从《应用文写作》教学现状来看,教学效果始终无法满足教学要求,一个主要原因就是教法及教学模式让学生难以接受,因此,收效甚微。项目导向教学模式依据流程设计教学内容,激发了学生学习的积极性,提高了教学效果。本文阐述了采用项目导向教学模式的优势,探讨了《应用文写作》教学中对项目导向教学模式的应用。
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单位银川能源学院
