把握范读时机 启动生本心智——小学语文阅读教学策略实践探索

作者：陈秀华

来源：新教育, 2021, (26): 21-22.

• 小学语文
• 范读时机
• 生本心智

诵读需要一些技巧和方法的支持,学生在这些方面还比较欠缺,教师借助诵读展示机会,给学生传授诵读技巧,能够让学生顺利接受诵读方法,在不断诵读训练体验中成长阅读能力。