当前时期,相关教育部门对于初中阶段的数学教学的重视程度不断提升,同时也出台了相应的教育政策,鼓励和支持开展初中阶段的教育优化改革,初中阶段的数学学科教学,对于学生的综合素质发展和后续的教学工作开展有十分重要的影响,初中教学过程中涉及多方面的问题,影响学生的学习和教师教学工作开展,本文主要针对初中数学教学存在的问题及教学优化策略展开了研究分析。
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