浅议初中英语听说活动的巧妙设计

作者：杜丽

来源：天津教育, 2021, (06): 164-166.

• 初中英语
• 听说活动
• 设计

初中英语课堂中,教学内容的渗透、英语技能的提升若以活动为载体和平台,效果是不言而喻的。本文就从英语听说活动的情境创设、活动形式、关注对象、评价方式等方面提高学生的语言综合能力进行阐述。