从知识提供方的角度来看,图书馆知识共享可以概括为三件事:说出来、写出来、做出来。其中说出来具有知识共享的在场性,写出来具有知识共享的间接性和规范性,而做出来则具有二重性,有的结果可以间接共享,有的操作需要现场观察。
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