摘要

<正>新课程改革背景下,责任感教学在小学语文课堂中的重要性更加凸显,考虑到小学阶段学生特殊的身心发展特点,在渗透责任感教学时教师要更加注重方式方法。本文从多个方面分析论述核心素养下小学语文课堂渗透责任感教学策略,期望可以为从事小学语文教学的朋友提供一些教学上的建议。在核心素养培育任务下,小学语文的课堂教学理念与模式均发生了很大的转变,且一些新的教育教学内容也被纳入课堂教学中。就责任感教学来说,是指通过一系列的教学内容和方法来帮助学生培养责任素质,