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摘要
在茶文化的环境下,针对在高校思想政治教学实践中引入红色文化艺术,需要教师在现实社会问题为基础,借鉴红色文化艺术资源来完善思政课程的具体内容;具体参考大学生思想动态和价值理念,在思政课程中适时加入红色文化艺术资源,并开拓新的红色文化艺术资源;遵循守正创新的基本原则,完善和创新思想政治教学实践方式;把红色文化艺术和茶文化元素深度结合在一起,建设拥有高阶特征的思政金课。
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在茶文化的环境下,针对在高校思想政治教学实践中引入红色文化艺术,需要教师在现实社会问题为基础,借鉴红色文化艺术资源来完善思政课程的具体内容;具体参考大学生思想动态和价值理念,在思政课程中适时加入红色文化艺术资源,并开拓新的红色文化艺术资源;遵循守正创新的基本原则,完善和创新思想政治教学实践方式;把红色文化艺术和茶文化元素深度结合在一起,建设拥有高阶特征的思政金课。
