语文核心素养对大学语文教学的启示

作者：刘高宏

来源：汉字文化, 2020, (02): 31-33.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.02.014

• 语文教学
• 核心素养
• 大学语文
• 教学启示

语文核心素养的获得与提升是大学语文教学的目标,也是大学语文教学体系构建的起点和归宿,对大学语文教学改革具有启示性。它要求大学语文教学树立以人为本的育人观、大语文的课程观、生态化的教学观和多维化的评价观。

• 单位
  平凉职业技术学院