基于核心素养下探究教学的设疑研究

作者：石维坤

来源：试题与研究, 2018, (28): 116.

• 核心素养
• 情境问题
• 设疑探究
• 有效教学

基于新课标核心素养下,如何在课堂教学中设置疑问进行科学探究,从教师的"情境设疑"到学生的"科学探究"两方面展开阐述,并将相应的教学实例和教育理论有机结合在一起,提出如何实施课堂有效教学。

• 单位
  环县第四中学