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摘要
习作是小学生语文素养的综合体现,习作教学也是小学语文教学的重难点内容。在小学语文习作教学过程中,存在很多的教学难题,比如有的学生缺乏习作的兴趣,有的学生缺少习作的素材,有的学生缺乏习作的方法。与其他版本的教材相比,统编小学语文教材的习作内容发生了很大的变化,主要体现在编排的体系和编排的特点两个方面,统编版教材是由教育部统一编写的,习作单元的设置也具有很强的理论价值和实践意义。本文首先对统编小学语文教材习作单元的编排体系与编排特点进行了深入分析,然后针对统编小学语文教材习作单元提出了一些教学的建议,希望能为广大小学语文教师的习作教学提供参考,帮助培养学生的习作素养和习作兴趣。
