摘要

随着我国高校教育体系的不断完善,在其中越发的强调教学理论的突破。为了更好地保证整体高效英语教学活动的综合价值,提升其英语教学的质量,现阶段则可以结合目前的教育发展需求来对高校的英语教学提出翻转课堂的教学模式,深入通过这一模式来加强整体的英语教学效率以及英语的综合质量,并提升学生的综合英语水平。本篇文章就是在这样的基础之上,深入探讨了高效英语教学当中翻转课堂教学模式,并结合具体情况对新模式进行策略研究。